¿Qué observo en mis visitas de acompañamiento?
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¿Qué observo en mis visitas de acompañamiento?
Una de las acciones más importantes del formador especializado es la de realizar el Acompañamiento Pedagógico a nuestros asesores.
De las siguientes definiciones, ¿cuál crees que sea la que mejor describe el proceso de Acompañamiento?
*Una estrategia que pretende mejorar la práctica educativa de los asesores.
*Un proceso que se constituye como la posibilidad de interlocución válida y fiable para romper el aislamiento de los asesores y que asegura, al desarrollar procesos de comunicación y diálogo, la reflexión de los aspectos, tanto positivos como negativos para el mejoramiento de las prácticas educativas.
*Un conjunto de acciones que requieren de colaboración, porque todos somos corresponsables en el mejoramiento de la práctica educativa.
*La posibilidad de reconocer el quehacer del asesor para mantener su interés y motivar su permanencia.
*Una estrategia que permitirá el seguimiento y la evaluación del proceso educativo de jóvenes y adultos a nivel nacional y que permitirá el ajuste y la toma de decisiones para la mejora, con información precisa y de campo.
¿Porqué la elegiste? ¿Crees que podríamos construir entre todos una nueva y mejor definición? Vamos a pensarlo en colectivo
De las siguientes definiciones, ¿cuál crees que sea la que mejor describe el proceso de Acompañamiento?
*Una estrategia que pretende mejorar la práctica educativa de los asesores.
*Un proceso que se constituye como la posibilidad de interlocución válida y fiable para romper el aislamiento de los asesores y que asegura, al desarrollar procesos de comunicación y diálogo, la reflexión de los aspectos, tanto positivos como negativos para el mejoramiento de las prácticas educativas.
*Un conjunto de acciones que requieren de colaboración, porque todos somos corresponsables en el mejoramiento de la práctica educativa.
*La posibilidad de reconocer el quehacer del asesor para mantener su interés y motivar su permanencia.
*Una estrategia que permitirá el seguimiento y la evaluación del proceso educativo de jóvenes y adultos a nivel nacional y que permitirá el ajuste y la toma de decisiones para la mejora, con información precisa y de campo.
¿Porqué la elegiste? ¿Crees que podríamos construir entre todos una nueva y mejor definición? Vamos a pensarlo en colectivo
Daniela RB- Admin
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